Radical de la 3e personne du pluriel (présent) + terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
ils parlent → que je parle; ils finissent → que je finisse; ils prennent → que je prenne.
être : que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient
avoir : que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient
aller, faire, pouvoir, savoir, vouloir : formes à mémoriser.
Il faut que tu viennes.
Je veux que tu finisses tes devoirs.
J'aimerais qu'il soit là.
Verbes déclencheurs : vouloir, désirer, exiger, souhaiter, préférer, demander, permettre, interdire…
Je suis content(e) qu'il puisse venir.
C'est dommage que tu partes.
Déclencheurs : être content/triste/surpris/désolé/heureux, regretter, avoir peur…
Je doute qu'il vienne.
Il est possible qu'elle ait raison.
Déclencheurs : douter, ne pas croire, il est possible/douteux/peu probable…
Il faut que · Il est important que · Il est nécessaire que · Il est essentiel que + subjonctif.
Il faut que vous sachiez la vérité.
Voici les erreurs que les étudiants font le plus souvent.
Subjonctif seulement si deux sujets différents
→
Si le sujet est le même, on utilise l'infinitif : Je veux partir (pas : *que je parte). Je veux qu'il parte (sujets différents → subjonctif).
Indicatif après penser / croire affirmatif
→
Je pense qu'il est là (indicatif, affirmation). Je ne pense pas qu'il soit là (subjonctif, doute/négation).
Bien que toujours subjonctif
→
Bien que (although) déclenche toujours le subjonctif : Bien qu'il soit fatigué, il travaille.
Terminaisons -ions/-iez
→
Pour nous et vous, les terminaisons (-ions, -iez) peuvent ressembler à l'imparfait — mais le subjonctif n'a pas de accent circonflexe (pas d'accent sur le i).
Formation : radical 3pp + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Après verbes de volonté : vouloir, exiger, demander…
Après verbes d'émotion : être content/triste/surpris…
Après verbes de doute : douter, il est possible…
Deux sujets différents → subjonctif; même sujet → infinitif.