Referencia, ejercicios y clave de respuestas para imprimir.
| Concepto | Forma | Ejemplo |
|---|---|---|
| Hipótesis | este ensayo parte de la hipótesis de que... | La hipótesis: la desigualdad no se reduce a factores económicos. |
| Intertextualidad crítica | si bien X sostiene... su análisis subestima... | Bourdieu identifica el capital cultural, pero subestima la agencia individual. |
| Densidad sin oscuridad | ideas complejas, expresión clara | «El mercado borra la dimensión humana de las relaciones» > jerga opaca. |
| Matiz epistémico | los datos son consistentes con... | Los datos son consistentes con la hipótesis, aunque no la prueban definitivamente. |
| Apertura | quedan cuestiones que exceden este marco | ¿Es universalizable esta conclusión? ¿Cómo afecta X a Y? |
| Alcance | el análisis se circunscribe a... | El análisis se circunscribe a los países de la OCDE entre 2010 y 2025. |
| Incorrecto | Correcto | Explicación |
|---|---|---|
| Es obvio que Chomsky tiene razón. | La posición de Chomsky ofrece un marco productivo, aunque su alcance universal ha sido cuestionado por enfoques cognitivos más recientes. | El diálogo con fuentes en C2 es crítico, no reverencial |
| El tema es muy complejo. Hay muchas opiniones. | La complejidad del fenómeno se articula en torno a tres tensiones irresolubles: individual/colectivo, eficiencia/equidad, presente/futuro. | Organiza la complejidad en tensiones analíticas, no la uses como excusa para no concluir |
| En conclusión, hemos visto que... | El análisis realizado permite concluir que...; quedan, sin embargo, cuestiones que exceden este marco: ¿cómo afecta X a Y? | La conclusión C2 sintetiza Y abre preguntas; no repite lo «visto» |
| Karl Marx dijo que el capitalismo explota a los trabajadores. | En el análisis marxista, la acumulación de capital reproduce sistemáticamente las condiciones de explotación del trabajo. | Integra la idea del pensador en el argumento; no la presentes como simple cita |
| Mi hipótesis es correcta. | Los datos analizados son consistentes con la hipótesis de partida, aunque no permiten excluir explicaciones alternativas. | C2 modaliza las conclusiones: consistente con ≠ prueba definitiva |
Elige la opción que refleja el dominio del ensayo C2.
Completa con la expresión más adecuada para el nivel C2.
Elige la formulación que corresponde al nivel C2 (no al C1).
Ejercicio 1: 1. «La posición de Chomsky ilumina la distinción entre competencia y actuación lingüística.» 2. Señala preguntas que el ensayo no puede responder 3. Muchas ideas presentadas con claridad sin oscurantismo 4. Delimitar el alcance y orientar el análisis del ensayo 5. Los datos apoyan la hipótesis sin probarla definitivamente
Ejercicio 2: 1. arroja 2. circunscribe 3. consistentes 4. exceden
Ejercicio 3: 1. «El análisis de Bourdieu ilumina los mecanismos de reproducción de la desigualdad, aunque subestima la agencia individual.» 2. «El análisis realizado sugiere que la desigualdad educativa obedece a factores estructurales e individuales; quedan, sin embargo, preguntas que exceden este marco.» 3. «El análisis se circunscribe al contexto de los países de la OCDE entre 2010 y 2025, por lo que sus conclusiones no son directamente extrapolables a otras regiones.»